|
|
Electronic archive of IPPO >
Пiдрозділи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти >
Kафедра змісту і методик навчальних предметів >
Наукові публікації працівників кафедри змісту і методик навчальних предметів >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5634
|
| Назва: | Дидактичні аспекти використання системи Desmos у закладі середньої освіти |
| Автори: | Олексюк, Олеся Романівна |
| Ключові слова: | графічний калькулятор
Desmos
візуальні моделі
технології навчання
технології навчання
Teacher.desmos |
| Дата публікації: | 5-бер-2020 |
| Видавець: | Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України |
| Бібліографічний опис: | Олексюк О.Р. Дидактичні аспекти використання системи Desmos у закладі середньої освіти / О.Р. Олексюк // Цифрова компетентність сучасного вчителя нової української школи: (Моделювання цифрового навчального середовища закладу загальної середньої освіти) : зб.матеріалів всеукр.наук.-практ.семінару (Київ, 5 березня 2020 р.) / за заг.ред. О.В. Овчарук. – Київ: Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України: Київ, 2020. С.82-87 |
| Короткий огляд (реферат): | Матеріали збірника присвячено проблемам, які обговорювалися на
всеукраїнському науково-практичному семінарі «Цифрова компетентність
сучасного вчителя нової української школи: 2020 (Моделювання цифрового
навчального середовища закладу загальної середньої освіти)» (Київ, 5 березня
2020 року), охоплюючи рамку цифрової компетентності для громадян, роль
вчителя у цифрову еру, стратегії розвитку нової української школи, розбудову
цифрового шкільного середовища, історію та досвід, зарубіжний досвід
розвитку цифрової компетентності вчителя. |
| Опис: | 1. Биков В. Ю. Проблеми та завдання сучасного етапу інформатизації освіти / В. Ю.
Биков, О. М. Спірін, О. П. Пінчук // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні:
актуальні проблеми теорії і практики (до 25-річчя НАПН України) / В. Ю. Биков, О. М.
Спірін, О. П. Пінчук., 2017. – С. 191–198.
2. Олексюк О. Р. Досвід використання хмарних технологій для організації
дослідницького проекту в системі післядипломної педагогічної освіти / О. Р. Олексюк, І.
М.Вітенко // Передові наукові дослідження в Україні: Матеріали Всеукраїнської науково-
практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 27 вересня 2019 року) / Редколегія: О. М.
Петровський, В. С. Мисик, І. М. Вітенко, О. І. Когут, Ю. Ч. Шайнюк, A. Janowski, Ф. І.
Полянський, Т. В. Магера, М. А. Мартинів, Т. О. Сергуніна // Науковий, методичний,
інформаційний збірник Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної
педагогічної освіти. – Тернопіль: ТОКІППО, 2019. – C. 139-144.
3. Олексюк О. Р. Інформаційно-освітнє середовище закладу післядипломної
педагогічної освіти як засіб підвищення кваліфікації професійних кадрів/ О. Р. Олексюк //
Розвиток професійної майстерності педагога: збірник матеріалів Міжнародної науково-
практичної конференції, (Тернопіль, 26-27 квітня 2018 р.)/ упорядн.: В.Є.Кавецький А.В.
Вихрущ, О.Я. Жизномірська, – Тернопіль: СМП «ТАЙП», 2018. – С. 233 – 235.
4. Desmos [Електронний ресурс] // Desmos, Inc.. – 2020. – Режим доступу до ресурсу:
https://www.desmos.com. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5634 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації працівників кафедри змісту і методик навчальних предметів
Наукові публікації працівників кафедри змісту і методик навчальних предметів
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
