http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5691 2026-04-11T17:16:11Z 2026-04-11T17:16:11Z Німко, Н.М. http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5721 2023-06-27T19:14:24Z 2021-06-01T00:00:00Z

Title: Основні підходи до впровадження STEM-навчання. Цифрові інструменти дослідника Authors: Німко, Н.М.

2021-06-01T00:00:00Z Олексюк, Олеся Романівна Сокол, М.О. http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5720 2023-06-27T19:14:14Z 2021-06-01T00:00:00Z

Title: Технологія доповненої реальності як засіб формування мотивації до навчання Authors: Олексюк, Олеся Романівна; Сокол, М.О. Abstract: У публікації розглянуто дидактичний потенціал цифрових технологій для підвищення рівня зацікавленості та формування мотивації до навчання сучасних школярів. Технології доповненої реальності стали популярними у різних сферах (наприклад продажі, розваги, подорожі, спорт маркетинг та ін.) і розпочали інтегруватися в інші аспекти нашого повсякденного життя через доступність використання з мобільних застосунків. Доповнена реальність створює нові потенційні можливості в цифровому освітньому середовищі. Зроблено огляд застосунків, що доцільно використовувати для зацікавлення здобувачів освіти навчальними предметами при вивченні природничих дисциплін.

2021-06-01T00:00:00Z Вітенко, І.М. http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5719 2023-06-27T19:12:36Z 2021-06-01T00:00:00Z

Title: Діагностика готовності учасників освітнього процесу до інноваційної діяльності як складова створення інноваційного освітнього простору закладу освіти (з досвіду реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «Еко-школа») Authors: Вітенко, І.М. Abstract: В стастті акцентується увага на інноваційній діяльності як складові створення інноваційного освітнього простору закладу освіти з досвіду реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «ЕКО-школа». Водночас зазначено, що діяльність такої школи ґрунтується на компетентнісному, особистісно зорієнтованому, діяльнісному, системному, диференційному, модульному, аксіологічному та інтелектуальному підходах до навчання. Також наголошено, що у центрі уваги інноваційного освітнього експерименту «ЕКО-школа» – особистість учня з його інтелектуальним, фізичним і творчим потенціалом, для реалізації якого необхідним є формування екологічно безпечного здоров’язбережувального освітнього середовища у закладі освіти.

2021-06-01T00:00:00Z Музиченко, Я.С. http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/handle/123456789/5718 2023-06-27T19:13:52Z 2021-06-01T00:00:00Z

Title: Творча методика для занять зі школярами «Коло пізнання» Authors: Музиченко, Я.С. Abstract: Онлайн-освіта, що активізувалася з зв’язку з пандемією коронавірусу, розвивається і виходить в Україні на новий рівень. Столичні музейні заклади також працюють у цьому напрямку і на допомогу школі розробляють новітні освітні програми для дітей, доступні онлайн для школярів з різних куточків України та української діаспори.

2021-06-01T00:00:00Z