Виховний захід:

«Вшановуймо Шевченка»

                                  Підготувала :
Батюк Ю.В.

Мета:розширити знання учнів про життєвий і творчий шлях Т.Г.Шевченка;
Виробляти навички самостійної роботи з додатковою  літературою;
Розвивати інтерес до творчості Т.Шевченка,виховувати любов до рідного слова.
                                                  Зміст
Ведуча:  Щовесни, коли тануть сніги
                І на рясті просяє веселка,
                Повні сил і живої снаги,
                Ми вшановуємо пам'ять Шевченка
 Добрий день шановні гості,учасники нашого свята,ми розпочинаємо змагання юних знавців творчості Т.Г.Шевченка. Запрошуємо наші команди на вихід.
І Конкурс – «Пісня і Шевченко»
Завдання:виконати підготовлену пісню і пояснити свій вибір.
ІІ Конкурс – «Розминка»
1.	Що в перекладі з грецької означає ім’я Тарас?( бунтівник)
2.	Чому ім’я Катерина було подвійно дороге поетові ? (називалася мати і старша сестра)
3.	Як звати батька Тараса Шевченка ?( Григорій)
4.	Скільки дітей було в сім'ї Шевченка ?(7 – 2 брати і 5 сестер – 2 померли)
5.	Де похований Т.Г.Шевченко? (Каневі – Чернеча гора)
6.	Яка річка протікає біля могили Т.Г.Шевченка? ( Дніпро)
7.	Яка найвідоміша збірка Т.Г.Шевченка? ( Кобзар)
8.	Який вірш Т.Г..Шевченка є найбільш відомий ? (Заповіт)
ІІІ Конкурс – читців-дикламаторів.
По одному представнику від команди,до конкурсу учні готуються заздалегідь,обов’язкова умова – читання непрограмовних віршів поета.
ІV Конкурс – знавців біографії Шевченка. 
Завдання:  Назвіть
1.	Професора Академії мистецтв,який відіграв велику роль у визволенні Шевченка з неволі; (Карл Брюллов)
2.	Художника-земляка Шевченка,який брав участь у його викупі з  кріпацтва;(Сошенко)
3.	Ім’я діда,від якого малий Тарас багато почув про гайдамаків;( Іван)
4.	Майстра живописних справ у якого Тарас вчився малювати;(Ширяєв)
5.	Твір Шевченка ,який має однакову назву з твором Пушкіна;(Кавказ)
6.	Місто,де Шевченко малював портрет козака Платова;(Вільно)
7.	Автор оповідання «Тарасові шляхи»; (Оксана Іваненко)
8.	Дяка,у якого Тарас був учнем-наймитом;(Павло Рубан кличка Совгир)
9.	Сестра поета,яка була сліпою; (Марія)
10.	Ім’я мачухи Тараса;(Оксана Терещенко)
11.	Автор твору «Дитинство поета»(«У бур’янах» Степан Васильченко)
12.	Видатного російського актора,друга Шевченка; (Михайло Щепкін)
13.	Сучасних українських,письменників,які присвятили свої твори Т.Шевченку; (Дмитро Павличко,В.Вихрущ «Посвята Шевченкові» )
14.	Які твори Шевченка мають однакову назву («Сон», «Думка»)
15.	На якому році помер Шевченко ( 47 років і 1 день)
16.	Де його було поховано;(Смоленське кладовище в Петербурзі,через 40 днів в Каневі а Чернечі горі)
V Конкурс – знавців поезії Шевченка.
    1.Завдання :учасникам роздаються картки,де подані уривки з творів Т.Г.Шевченка. Потрібно за поданими фразами назвати вірші,а також продовжити їх,читаючи напам’ять.
1)	«Сім’я вечеря коло хати…» (Садок вишневий коло хати)
2)	«Поглянув я на ягнята…» (Мені тринадцятий минало…)
3)	«Пішла в снопи пошкандибала…» (Сон)
4)	«Мені,щоб знали ви,не жаль…» (І золотої і дорогої)
    2.За поданими на картках римами пропонується відтворити відповідні рядки
                                       ********
Колись                             Я в хаті мучився колись                                                                                                                                   
Пролились                      мої там сльози пролились
Знаю                                Найперші сльози. Я не знаю
Зло                                   Чи єсть у бога люте зло?
Жило                                Щоб у тій хаті не жило?
Називають                   А хату  раєм називають
                                      ********
Дітьми                           Там батько плачучи з дітьми
Голі                                  А ми були малі і голі
Долі                                 Не витримав лихої долі
Ми                                  Умер на панщині! А ми
Людьми                         розлізлися межи людьми
Мишенята                   мов мишенята  
         3.У якому з віршів Т.Шевченка згадується широка ріка?Зачитайте цей уривок.
         4.У якому вірші йдеться про дівчину ,стала деревом?
VІ Конкурс – художників  (На домашнє завдання )
Завдання: намалювати ілюстрацію до вірша «Сон»(На панщині пшеницю жала).
VІІ Конкурс – капітанів
1 ). Яку книгу Т. Шевченко склав і видав для навчання грамоти рідною мовою («Буквар»)
2). Назвіть село,де Шевченко провів дитячі роки?
3). Назвіть кілька творів ,які носять жіночі імена?
4). Чи писав Шевченко російською мовою?Наведіть приклади.
5). Назвіть автора музики до багатьох творів Шевченка?
6). Де мріяв оселитися Шевченко в Україні?(Над Дніпром у Каневі)
7). Назвіть свій улюблений твір Шевченка і поясніть свій вибір?
VІІІ Конкурс 
Продовжити текст,вставити пропущені слова,сказати з якого вірша даний уривок.
… вечеря коло хати                                             … мати біля хати
Вечірня … встає                                                    Маленьких … своїх
… вечерять подає                                               Сама … коло їх 
А мати хоче …                                                     Затихло все тільки …
Так соловейко … дає.                                          Та … не затих.
Над « Кобзарем»
Тихо на дворі. Ні вітру,ні хмар,
А ні шелесне верба височенька.
   Наша Оленка відкрила «Кобзар»,
Вголос читає Тараса Шевченка.
                                        Ген за рікою синіє гора,
В небі веселка розквітла казково,
Ніжно вплітається в гомін Дніпра
Добре і ніжне Шевченкове слово.

В.Скомаровський